现代幼儿园环境育人的思想越来越深入人心，良好的教室环境不仅可以开发幼儿的智力，在促进幼儿个性形成方面也有重要的作用。接下来我看看看美国幼儿园环境是怎么样布置的：

　　一、美国幼儿园教室布置的指导思想

　　美国的学期教育极重视幼儿园教室布置，这是同美国幼儿园和教育观分不开的。美国幼儿教育的主要观点是：

　　1.幼儿必须利用各种感官，通过与环境的直接作用进行学习。

　　2.幼儿教师必须鼓励幼儿积极地与环境中的物体、材料和人进行相互作用。

　　3.幼儿教师必须为幼儿提供适合年龄发展和个体发展的课程。

　　由此，美国幼儿园将教室的布置视为一种策略，认为教室的布置能为儿童提供良好的学习环境，为儿童的发展提供有利条件。

　　二、美国幼儿园的教室布置

　　(1)幼儿园教室布置的策略

　　1.各个领域用不同的家具分隔开来。这样便于儿童清楚地选择活动区。与此同时，教师可纵观全局，心中有数。

　　1.每一个领域的材料都很多，以满足不同儿童的不同需要。

　　3.不同的材料发展不同的感官，提供不同经验。

　　4.交通要道被标示出来，用来减少注意力的分散。

　　5.材料是摆在矮的架了上的，这样儿童能够轻易地拿到它们。架子上有标签，干净、不杂乱，这样材料就很容易被看见，被选择，被取放。

　　6.同样的材料放在一起，这样在可以教孩子分类，并把东西按序摆放。

　　7.热闹的地方和安静的地方被分隔开。

　　(2)幼儿园教室布置

　　美国幼儿园教室布置一般可以分成以下几个不同的学习领域：积木角、家庭角，桌面玩具角，艺术角，沙和水(科学角)，图书角。

　　这些领域也可用来进行集体活动。如音乐和运动活动、讲故事和班级会议等。 最近，有的幼儿园还增加了计算机和烹调角。